حل لغتي ثالث متوسط الفصل الدراسي الثاني

[أمجد عبددالله]

إنّ النهوض باللغة العربية من النواحى كافة يجب أن يتصدر أولويات العمل العربى المشترك على جميع المستويات . لا أقول : العمل العربى الثقافى التعليمى فحسب، بل أقـول : العمل العربى العام على مختلف الأصعدة ؛ لأن النهوض باللغة ليس مسألة ثقافية ، ولا هى مسألة تربوية تعليمية فحسب ، وإنما هى مع ذلك مسألة السيادة والأمن والاستقرار والمصير .
فاللغة العربية : هى وعاء ثقافتنا ، وعنوان هويتنـا ، والمحافظة عليها تعدّ محافظة على الذات وعلى الوجود . حل لغتي ثالث متوسط الفصل الدراسي الثاني
يقول الأستاذ مصطفى صادق الرافعى – رحمه الله - : وإذا كانت اللغةُ بهذه المنزلة ؛ كانت أمتها حريصة عليها ، ناهضة بها ، متسعة فيها ، مكبرة لشأنها ... فأما إذا كان من شعبها التراخى والإهمال وترك اللغة للطبيعة السوقية ، وإصغار أمرها ، وتهوين خطرها ، وإيثار غيرها بالحبّ والإكبار ؛ فهذا شعب خادم لا مخدوم ، تابع لا متبوع ، ضعيف عن تكاليف السيادة ، لا يطيق أن يحمل عظمة ميراثه ، مجتزئ ببعض حقه ، مكتفٍ بضرورات العيش ، يوضع لحكمه القانونُ الذى أكثره للحرمان وأقلّه للفائدة التى هى كالحرمان . (2)
ويضيف الأستاذ الرافعى قائلا : لا جرم كانت لغة الأمة هى الهدف الأول للمستعمرين ، فلن يتحول الشعب أول ما يتحول إلا من لغته ؛ إذ يكون منشأ التحول من أفكاره وعواطفه وآماله ، وهى إذا انقطع من نسب لغته انقطع من نسب ماضيه ؛ فليس كاللغة نسبٌ للعاطفة

http://www.twitley.org/2016/02/blog-post.html